miércoles, 23 de febrero de 2011

Qué es la Gestalt en la percepción

Es una teoría que se opone al empirismo,  dice que los seres humanos percibimos objetos completos y no como elementos separados que uniéndolos dan una totalidad; si se nos presenta una imagen la percibimos en conjunto y no por partes. Por ejemplo  imaginemos que vemos un cielo lleno de estrellas la Gestalt  explica que  se va a percibir así como un cielo con estrellas y no  como elementos individuales (por un lado cada uno de las estrellas y por otro el cielo).
Sus representantes fueron: Wertheimer, Koffka y Köhler.

Sencaciòn- Percepciòn- Cogniciòn


El  proceso de sensación- percepción  y cognición para mi inicia con las experiencias inmediatas que nacen por estímulos simples (sensación),  que me produce inmediatamente una imagen cuando la veo.   Después ya comienzo a interpretar  las  sensaciones, a lo mejor me recuerdan algo,  le das un significado; qué representa para ti esta imagen (Percepción),  es totalmente subjetiva ya que entra en juego el contexto y vivencia de las personas.
La Cognición se da cuando el conocimiento queda guardado en nuestro cerebro, para que en cualquier ocasión este pueda salir y ponerse en práctica. Como se dijo en clase nuestro cerebro es una cajonera en donde  se van guardando los diferentes conocimientos  y cada vez que se van a utilizar estos se abren y lo dejan salir. Este proceso es como  el ordenamiento de los cajones, primero vez en que cajón vas a acomodar los calcetines, calzoncillos, etc., después como los vas a acomodar y después ya los acomodas.


martes, 22 de febrero de 2011

Principios de la Gestalt

 Ley de Proximidad
Cuando una serie de elementos se ven como  uno solo o un grupo de elementos que forman algo.  Otra manera de explicarlo es cuando elementos de la misma figura hacen una forma debido a su proximidad.
algunos ejemplos :
LA IMAGEN ESTÀ FROMADA POR UN GRUPO DE PERSONAS QUE FORMAN UNA FIGURA. NUESTROS OJOS LA CAPTAN COM  UN TODO EL SÌMBOLO DE AMOR Y PAZ.


La uniòn de estas estrellas està formando una mujer zapatista, no importa el tamaño la direccion en la que se colocoran, lo importante es ver que al estar juntas forman un elemento.




Ley de Simetría o  de la Similitud
Cuando en una imagen vemos a los objetos iguales como un todo, es decir  que los vemos de manera conjunta y no por elemento.
ejemplo:


AQUI PODEMOS VER COMO NUESTROS OJOS OBERVAN LOS CÌRCULOS EN CONJUNTO Y NO DE MANERA INDIVIDUAL,  VIÈNDOLOS EN  LINEAS PERPENDICULARES.

Continuidad o ley de cierre
Cuando vemos que una figura le falta un poco de su contorno pero la vista la persive completa,  en otras palabras cuando nuestra visión termina el  contorno de la imagen
ejemplos:

NUESTROS OJOS CREAN EL CONTRONO DE LA VELA








AUNQUE LA PELOTA NO TENGA CONTRONO NUESTROS OJOS LO CREAN, CIERRAN LA FIGURA


Ley de dirección común
Cuando los objetos están colocados en la misma dirección y crean una idea de unidad, además dque casi siempre  son imágenes que por la colocación de sus elementos parce que se están en movimiento









Ley de simplicidad o pregnancia
Esta ley explica básicamente que de todas las formas geométricas existentes la mejor es  la que es estable, simple,  en toras palabras se debe que los elementos principales contengan una forma sencilla,  no complicada.
 Ejemplos:





































Estas imàgenes estan fromandas por figuras geometricas simples, asi que es mas fàcil que se entiendan y se graben en nuestra mente.





Ley  de Figura y Fondo
Cuando en la imagen percibimos dos aéreas una más cercana que la otra generalmente la cercana es la que cuenta con   la forma definida.
Ejemplos:



Esta imagen tiene como fonod a los dos chicos y  de figura principal tiene a el perfume.






En esta imagen  se puede entender como si el fondo fuera blanco y la figura lo azul ,  o el fondo lo que està en color y la figura es el caballo que se fomra en blanco.

sábado, 12 de febrero de 2011

EXPLICARTEL

Comunicación
Análisis de la comunicación visual
Prof: Ivette Rivera
Sergio PIiego Cuevas e Isabel Lozano Maurer

Proyecto clase 1
El medio de comunicación con el que vamos a  trabajar durante todo el semestre es el cartel; se realizó el primer tema clase con base a le lectura de Carlos Prieto “Cinco mil años de palabras”.
            Escogimos este medio porque pensamos que será un gran reto para nosotros, ya que no estamos muy familiarizados con los programas que se utilizan para crear un cartel.  Es un desafío que nos planteamos y  penamos que  va a traer nuevos conocimientos, ya que estamos explorando en áreas totalmente desconocidas.
            El Cartel es un medio de comunicación gráfico, que tiene un gran alcance de difusión, además de que no se necesita mucho capital para crearlos. Los antecedentes del cartel son básicamente la litografía, xilografía y la imprenta.
            Este medio va evolucionando ya que toma en cuenta la situación en el ámbito social al que se va dirigir y al avance de las nuevas tecnologías, es un medio que día con día se va actualizando conforme a los diferentes mensajes que se quieran transmitir.
            El  cartel puede transmitir diferentes realidades, por esa razón es que es un  medio que puede proyectar aspectos económicos, sociales, políticos, publicitarios dentro de la sociedad ,en otras palabras para nosotros es un medio universal, el cual es también visto como una obra de arte.
             Una de las ventajas que encontramos de este medio de comunicación es que básicamente puedes crear un cartel con cualquier  material, pueden ser objetos  reciclados, papelería básica como cartulinas, lápices de colores; o utilizar la tecnología con  diferentes programas que ofrece la computadora como son  Fotoshop o ilustrator.
            Nosotros nos queremos dedicar básicamente a la creación de carteles digitales, para poner en práctica lo que vayamos investigando de los diferentes programas a lo largo del curso,  no descartamos la idea de crear alguno de los proyectos manualmente, pero pensamos que  en un futuro nos va a dar mejores herramientas el saber utilizar los programas de diseño.

El proceso de elaboración de nuestro cartel fue primero plantearnos qué imágenes nos iban a dar el mensaje que la lectura “cinco mil años de palabras” nos dejò; segundo ya que teníamos los elementos claves del cartel,  buscamos las fotos de los objetos que necesitábamos para poder irlas trabajando poco a poco en fotoshop hasta  que tuvieran un aspecto  llamativo y de unidad con los demás  elementos de nuestro cartel.
            Este medio está  dirigido específicamente a estudiantes que les interese saber, conocer y principalmente estén interesados en ver otro tipo de medios de comunicación ya que están creados por estudiantes para estudiantes. En este caso los temas estarán ligados con los  diferentes puntos de vista de la comunicación visual.
            El nombre del proyecto es Explicartel. El nombre surge con la idea de que nuestro medio, con ayuda del diseño gráfico, nos va a dar explicaciones sobre algunos elementos de la materia.
            El primer cartel tiene como elemento principal a la Torre de Babel, la cual según la biblia es el monumento que presenta el origen del lenguaje; en la torre podemos observar la evolución del hombre  hasta llegar a nuestros días, tomando como base principal el lenguaje. Nuestra idea es plasmar en el cartel los elementos principales de la lectura de Carlos Prieto, en donde se explican las dos maneras de entender la evolución del lenguaje, la primera la manera religiosa y la científica.
            Después de analizar con qué medio queríamos trabajar, decidimos caminar junto con el cartel ya que es un medio con el que nunca hemos trabajado, y pensamos que el tratar de transmitir un mensaje principalmente con la imagen, nos  va a abrir una nueva área en el ámbito de la comunicación, en especial de los medios.
           
Bibliografía
Prieto, Carlos. Cinco mil años de palabras. México, FCE. Pp 23-36, 45, 46, 69,70.
www.uclm.es/profesorado/Ricardo/cartel.htm


miércoles, 2 de febrero de 2011

Comunicaciòn = Diseño ?






Se realizó un mapa conceptual  con el texto de Nestor "diseño.com" en donde se muestra las similitudes que existen entre el diseño gráfico y la comunicación






Bibliografìa

Sexe, Néstor. Diseño.com. Paidos, Buenos Aires. 2001 pp.59-75 .

Comunicaciòn es


Se realizò un mapa conceptual con los elementos obtenidos de la lectura de Abelardo "Logo Què?" con el objetivo de repasar los elementos de la comunicaciòn



Bibliografìa:
Rodríguez, Abelardo. Logo¿Què? UIA-StaFè, Mèxico, 1996 (2ª edición) pp129-151.